| Nombre | Resumén | Formato | Tamaño del archivo | Requisitos Técnicos | Idioma | Contacto | Copyright | Creado Por | Fecha de Creación | Propósito | Tema | Palabras claves | Link en la web | Interfaz (Opcional) | Tipo | Nivel | Eje curricular | Contenido asociado | Objeto relacionado (Opcional) | Subido Por |
| Plumo Circo | | Software | | | Español | osvaldoveliz@gmail.com | Enlaces | | 5.September.2012, 21:30 | | | | Interno | | | | | | | Osvaldo A. Veliz Constanzo |
| Atlas Ine | El recurso “Atlas INE” presenta estadísticas oficiales actualizadas de Chile en relación a temas sociales, económicos, de vivienda y demografía. Es un material de consulta de utilidad para alumnos y alumnas de 6º Año Básico, 1º y 4º Año Medio.
| Programa Ejecutable Adobe Flash | 4.3 Mb | Windows 98, Windows Xp, Windows 7, 1 Ghz, Memoria Ram 256 Mb, Disco Duro 10 Mb, Necesita Conexión a Intenet.
| Español | | Sin Información. | Instituto Nacional de Estadísticas | 6.September.2012, 3:05 | Recurso digital del Instituto Nacional de Estadísticas (INE), que produce, recopila y publica las estadísticas oficiales de Chile en temas sociales, económicos, de vivienda y demografía. | "Geografía general y regional de Chile. Organización económica de Chile. Habilidades de indagación, análisis e interpretación. Evaluación del impacto de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en las relaciones sociales, políticas y económicas." | Organización económica de Chile, demografía, Atlas Ine, Historia y Geografía.
| www.ine.cl/aplicaciones/22_07_09/Atlas%20INE.rar | | Demostración | 6º Año Básico, 1º y 4º Año Medio. | Historia y Ciencias Sociales | "Demografía: Estructura de la población; Densidad de la población; Variación intercensal; Migración; Proyección de población.
Vivienda: Tenencia de la vivienda; Origen del agua y del alumbrado eléctrico; Jefes de hogar y Acceso a las tecnologías.
Sociales: Niveles de alfabetización; Educación Superior; Población Indígena; Religión; Discapacidad; Estado civil.
Economía: Población económicamente activa; Ocupados por sector económico."
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| Las Fracciones | Las Fracciones es un recurso orientado a alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º Año Básico que trabaja con el aprendizaje de fracciones desde los conceptos más simples a los más complejos.
| Página web | No Aplica | "Velocidad de procesador
450 MHz o menos, Memoria RAM mínima requerida
256 Mb, Navegador"
| Español | | Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial.Compartir bajo la misma licencia | Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Enrique Hernán, Laura Hernán, Marisa Carrillo. | 6.September.2012, 3:09 | Recurso que permite conocer desde los conceptos de fracción hasta la realización de operaciones. | "Las fracciones para medir Las fracciones para comparar Fracciones equivalentes Ordenar fracciones Suma y resta Multiplicación y división " | Fracciones, ordenas fracciones, suma resta multiplicación y división de fracciones.
| ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/fracciones/menu.html | | "Construcción " | 4º, 5º y 6º Año Básico | Matemática. | "Lectura y escritura de fracciones.
Comparación entre fracciones y representación en la recta numérica.
Fracciones equivalentes.
Cálculo de las cuatro operaciones aritméticas de fracciones.
Resolución de problemas de las cuatro operaciones aritméticas en el ámbito de las fracciones."
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| Lo Ficticio | Lo Ficticio está diseñado para apoyar y potenciar el autoaprendizaje de alumnas y alumnos de 2º Medio en relación al aprendizaje esperado: “Reconocen, en las obras que leen y ven, la condición ficticia de los mundos representados en la literatura y en producciones de los medios de comunicación.”
| Winrar | 14,5 Mb | "Velocidad de procesador
450 MHz o menos
Memoria RAM mínima requerida
256 Mb"
| Español | | Derechos comerciales del recurso. | Imactiva | 6.September.2012, 3:17 | Recurso orientado a que alumnos y alumnas reconozcan los elementos que dan carácter ficticio a un texto literario, en especial su uso del lenguaje connotativo. | "Leer una noticia policial donde se utiliza un lenguaje denotativo. Observar el tráiler de una película policial e identificar los elementos literarios que la distinguen de una noticia. Escribir un relato policial basándose en un video de un caso criminal real. Podrán llenar una pauta que les ayudará a organizar su creación literaria. Sintetizar los contenidos en un cuadro organizacional." | Lo Ficticio, Leer, Escribir, Sintetizar.
| odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/media/12_lo_ficticio.zip | | " Construcción" | 2º Medio | Lenguaje y comunicación. | "Literatura.
Lenguaje denotativo y connotativo."
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| La Longitud | Longitud es un recurso orientado a alumnos y alumnas de 2º y 3º Año Básico con el que conocer los instrumentos de medida, realizar estimaciones y mediciones de longitudes utilizando unidades de medida informales y estandarizadas e interpretar información referida a longitudes. Ofrece una serie de actividades que plantean problemas referidos al cálculo de perímetros en situaciones significativas.
| Página web | No Aplica | "Velocidad de procesador
450 MHz o menos, Memoria RAM mínima requerida
256 Mb, Navegador"
| Español | | Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial.Compartir bajo la misma licencia | Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Enrique Hernán, Laura Hernán, Marisa Carrillo. | 6.September.2012, 3:43 | Un recurso interactivo para conocer los instrumentos de medida y medir distintos objetos o distancias utilizando unidades de medida informales y estandarizadas. | Unidades de medida informal y estandarizada. Dimensiones de una figura geométrica plana, perímetro, alturas de un triángulo y resta de medidas. Kilómetro, el decámetro y el hectómetro, producto y cociente de una medida y un número, y escalas. Aparatos de medida (odómetro), sistema anglosajón de medidas y equivalencias. | Longitud, Unidades de Medidas, Dimensiones de una figura geométrica, perimetro, Kilometro, decámetro, Hectómetro.
| ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/longitud/index.html | | " Construcción" | 2º y 3º Año Básico | Matemática. | "Estimación y medición de longitudes utilizando unidades de medida informales o unidades estandarizadas.
Interpretación de información referida a longitudes y perímetros.
Determinación de la medida del perímetro en polígonos, expresando el resultado en metros, centímetros o milímetros.
Resolución de problemas referidos al cálculo de perímetros en situaciones significativas."
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| Tablas y gráficos | Tablas y gráficos es un recurso orientado a estudiantes de 3º y 4º Año Básico que propone desarrollar habilidades de lectura, análisis crítico e interpretación de información presentada en tablas y gráficos, así como las de recolectar, organizar, extraer conclusiones y presentar información. Los objetivos del recurso son que los alumnos y alumnas:
| Página Web con Adobe Flash | 15,9 Mb | "Velocidad de procesador
450 MHz o menos
Memoria RAM mínima requerida
256 Mb"
| Español | | Licencia Pública de Creative Commons | Proyecto Agrega | 6.September.2012, 3:51 | Un recurso para explorar la lectura y elaboración de tablas y gráficos. | "Extraer e interpretar la información presentada en tabla de datos, de forma organizada. Recoger datos y construir tablas de frecuencia absoluta. Extraer e interpretar la información presentada en gráficos sencillos: pictogramas y diagramas de barras. Elaborar pictogramas y diagramas de barra a partir de una tabla de datos. Valorar la expresividad del lenguaje gráfico como forma de representar muchos datos y resaltar aspectos importantes." | Tablas y gráficos, pictogramas, tablas de frecuencia absoluta, diagramas de barras.
| agrega.juntadeandalucia.es/buscador/DescargarODECU/DescargarODECU.do;jsessionid=E61D2F2554DA1369D9D07D88DEA76796?identificadorODE=es-an_2010032413_9100758&idioma=es&tipoLayoutBuscador=FEDERADO&mostrarVuelta=true&tieneIdentidadFederada=false&nodoOri | | "Construcción. | 3º y 4º Año Básico | Matemática. | " Recolección e interpretación de datos.
Representar datos cuantitativos en tablas, pictogramas y gráficos de barras simples.
Interpretar información en gráficos (pictogramas y gráficos de barra simple)"
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| Virtual Microscope | El recurso proporciona una simulación de un microscopio óptico de laboratorio, que permite la realización de procedimientos de la misma manera que se realizarían en un microscopio real. Incluye un tutorial de uso del microscopio (inglés), además de un set de animaciones para aprender a realizar las preparaciones más comunes y fáciles de realizar en el aula. | Software | 50mb | Windows® 2000 o posterior, 50 MB de disco duro libre y Flash Player v9 o posterior | Español, Inglés (EEUU) e Inglés (GB) | | LJ Create Ltd 2012. All rights reserved | Derechis de autor LJ Create | 6.September.2012, 14:50 | Recurso digital para aprender el uso del microscopio, desarrollando habilidades para la observación microscópica y sus distintas variables de uso. | Simulación de un microscopio óptico de laboratorio. | microscopio,simulacion,biologia. | www.ljcreate.com/ | | Demostración: Ilustra la secuencia de pasos lógicos para la demostración de un concepto. | 1º Año Medio | Ciencias Naturales: Biología, Educación Tecnológica | El recurso es un apoyo para motivar a los alumnos y alumnas para aproximarse a la ciencia y para desarrollar habilidades científicas como el observar, recolectar datos y concluir, entre otras. | | Miguel Domínguez |
| Biblioteca Nacional de Manipuladores Virtuales | Biblioteca Nacional de Manipuladores Virtuales ofrece recursos interactivos para trabajar en el sector de Matemática con sus distintos ejes (Números, Algebra, Geometría, Datos y Azar) desde los niveles pre-escolares hasta 4º Medio de Enseñanza. Los recursos que ofrece la biblioteca permiten a los estudiantes manipular, visualizar, explorar y desarrollar conceptos matemáticos. | página web | No Aplica | Requerimiento de Conexión a Internet | Ingles , Español , Frances , Chino | | © 1999-2010 Utah State University. Todos los derechos reservados. | Larry Cannon, James Dorward, Robert Heal y Leo Edwards | 6.September.2012, 14:57 | Biblioteca que ofrece más de un centenar de recursos interactivos para trabajar conceptos matemáticos a través de toda la enseñanza pre-escolar, básica y media. | recursos interactivos para trabajar en el sector de Matemática | Números, Algebra, Geometría, Datos y Azar | nlvm.usu.edu/es/nav/vlibrary.html | | Disciplinar | pre-escolares hasta 4º Medio de Enseñanza. | Números y Operaciones, Algebra, Geometría, Medidas, Análisis de Datos y Probabilidades | Cada recurso de la Biblioteca ofrece material de apoyo (instrucciones de uso, orientaciones pedagógicas y sugerencias de actividades). | | Miguel Domínguez |
| Laboratorio Háptico | El recurso cuenta con un mundo virtual interactivo, donde el usuario puede manipular y percibir cambios por medio de un dispositivo externo, el cual debe ser manejado | software de simulación | | Sistema Operativo: Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Velocidad de procesador: 1 GHz, Memoria RAM mínima requerida: 512 Mb o más, Disco duro: Más de 100 Mb y Hardware requerido: Parlantes y Tarjeta de video | Español y Ingles | Universidad de Concepción | | Universidad de Concepción | 6.September.2012, 15:19 | Permite la conceptualización y contextualización en forma interactiva del contenido de estados de la materia, la masa, la fuerza y el movimiento, la organización del Sistema | Logra manipular objetos en forma digital, visualizando y percibiendo diferentes efectos sobre ellos | Leyes de Kepler, Masa y Peso, Modelo Curpuscular y Proporcionalidad. | www.novint.com/ | | Demostración | Emseñanaza Básica de 5 a 8 | Educación Matemática, Ciencias Naturales | Cuenta con instrucciones precisas para la fácil utilización del recurso y guías de trabajo para el registro de datos, su análisis y el proceso de reflexión en la conclusión de la clase. | Nueva Experiencia de Juego
Con la Novint controlador Falcon 3D táctil, se puede sentir una sensación realista del tacto en todos los juegos de vídeo. Tanto si juego por diversión o como un jugador competitivo, el Halcón traerá un nuevo nivel de inmersión y control a su experiencia de juego. Incluso le traerá nueva vida a los viejos juegos. mejorará aún más la experiencia inmersiva. | Miguel Domínguez |
| Robot Educacional LEGO | “Robot Educacional LEGO” es una herramienta de tipo transversal con hardware, diseñado para estudiantes de niveles desde Séptimo Año Básico hasta Cuarto Año Medio, en el sector de Educación Tecnológica | software y hardware | | Puerto USB disponible o adaptador bluetooth. | Ingles | | The LEGO Group | | 6.September.2012, 15:26 | Recurso que permite trabajar con la robótica simple, construyendo robots con piezas de lego y creando modelos sencillos de programas. | Construir y programar un Robot con Legos | Simulación, Juegos, Herramienta Transversal y fisica | www.edubrick.cl | | Construcción | séptimo hasta 4º Medio de Enseñanza. | Educación Tecnológica y Fisica | El recurso incluye instrucciones para armar el Robot Lego con detalle e imágenes. | “Robot Educacional LEGO” es una herramienta de tipo transversal con hardware, diseñado para estudiantes de niveles desde Séptimo Año Básico hasta Cuarto Año Medio, en el sector de Educación Tecnológica.
El recurso incluye: Guía del Usuario del NXT (impreso); Guía de Robótica Lego Mindstorms NXT (impreso); Guía de armado 9797 (impreso); 1 Disco Nxt Software v1.1; Nxt User Guide; Kit básico para armar el Robot, que contiene una Caja con ladrillo programable y piezas de lego; conexión USB o bluetooth para conectar el Robot al computador. Al abrir el software, se presenta una animación a modo de introducción a los conceptos y presentación del recurso.
| Miguel Domínguez |
| Mimio Wireless | El recurso MIMIO wireless permite convertir una superficie en una pizarra interactiva. Utiliza un receptor inalámbrico que se adhiere a la superficie y se conecta con un computador | Pizzarra Interactiva | | Procesador 450 MHz o menos, Memoria RAM mínima requerida 256 Mb | Ingles y Español | | © 2008 Sanford, L.P | Sanford, L.P | 6.September.2012, 17:12 | Dispositivo y software que permite convertir cualquier superficie lisa en una zona interactiva. Es posible navegar en los ambientes proyectados a través de un lápiz electrónico que no requiere baterías. | convertir una superficie en una pizarra interactiva | Pizarra Interactivas,educación participativa | | | Disciplina | Todos los Niveles | Todos | El recurso está orientado al uso en aula o presentaciones en general, pudiendo utilizarse en cualquier subsector de aprendizaje y nivel de enseñanza. | | Miguel Domínguez |
| Hormonas y Glándulas Endocrinas | “Hormonas y Glándulas Endocrinas” es un recurso digital de enseñanza aprendizaje. Está diseñado para la Enseñanza Media, específicamente para el nivel educativo de segundo año medio en el área de las ciencias de la biología.
| Archivo Winrar - Página Web y Adobe Flash | 26,4 Mb | "Sistema Operativo
Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux
Velocidad de procesador
1 GHz
Memoria RAM mínima requerida
128 Mb
Disco duro
10 Mb
Hardware requerido
Parlantes, Audífonos"
| Español | | Copyright © Young Digital Planet | Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. | 6.September.2012, 20:14 | Recurso educativo digital que facilita la enseñanza-aprendizaje sobre los elementos básicos del control hormonal, su procedencia, su regulaciones y aplicaciones en biotecnología. | Las Hormonas en los Organismos Vivos, Transporte de Hormonas, Las Glándulas Endocrinas, Rotulando Glándulas Endocrinas, Hormonas Esteroidales, Hormonas Peptídicas, Algunos Órganos que Producen Hormonas, Hormonas Peptídicas y Esteroidales.Procesos Regulados por las Hormonas, Coordinación de la Glándula Hipófisis o Pituitaria y el Hipotálamo, Funciones del Páncreas, El Sistema Hipotálamo - Hipófisis o Pituitaria, Hormonas Producidas en las Glándulas Endocrinas. | Las Hormonas, Las Glándulas Endocrinas, Páncreas, Sistema Hipotálamo.
| odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Biologia/hormonas_y_glandulas_endocrinas/intro.html | | Contexto | Segundo año medio | Biología | Concepto de hormona y control hormonal.
| | Marcelo Saldivia Andrade |
| SEBRAN | Programa de iniciación a la escritura ,lectura y operaciones básicas . | EXE | 928kb | funcionan en GNU/Linux, MacOSX, Windows . | Español | | Copyright 2011 Marianne Wartoft AB, Rundelsgränd 3C, Uppsala, Sweden | Marianne Wartoft AB | 7.September.2012, 0:25 | Una oportunidad educativa llena de exploración y diversión. Los niños pueden jugar AHORCADO, MEMORIA, GOTAS DE LLUVIA, o aprender matemáticas con SUMAR, RESTAR Y MULTIPLICAR. | Abecedario y operaciones matematicas | Aprende jugando Sebran | www.zona-software.com | | Disciplinar | (kinder a 3° básico.) | Lenguaje y Matematicas. | Práctica escritura en el pc, práctica de la lectura. | | Profemartita Contreras |
| Gcompris | GCompris es un programa de cómputo educacional con diferentes actividades para niños entre 2 y 10 años de edad. Algunas actividades son como juegos, pero siempre son educacionales. | Gcompris (exe) | 177mb | funcionan en GNU/Linux, MacOSX, Windows . | Español (ES) | | Copyright 2004-2012 Bruno Coudoin Licence GNU/FDL | Bruno Coudoin | 7.September.2012, 0:30 | Descubriendo la pc, incio al algebra, a la geometria,práctica de la lectura y otros aprendizajes como ver la hora | Juegos matemáticos , practica de la lectura y desarrollo del pensamiento lógico matemático | Gcompris | gcompris.net | | Disciplinar | Nivel o grado al cual ésta asociado (Pre-kiner a , 4° básico.) | Matemática, Ciencias, Lenguaje. | aprender a ver la hora,ubiacion espacial,lectura. | | Profemartita Contreras |
| Mecamax | Un programa gratuito, entéramente destinado a la práctica de la mecanografía. | Mecamax(exe) | 1,26 MB | Funcionan 95/98/Me/NT/2000/XP/2003/Vista | Español (ES) | | Software gratis | José Fernando Fernandez Alcalde | 7.September.2012, 0:46 | MecaMax está pensado especialmente para los más jóvenes, para un manejo fácil y claro escribimos de la velocidad expresada en pulsaciones por minuto | Mecanografia | Mejora tu velocidad al escribir | No aplica | | Disciplinar | (3° básico, a 4° medio.) | Escritura en pc, frases de valor tranversal. | Mejora la velocidad de la escritura | | Profemartita Contreras |
| Jclic | Jclic (exe) | | 2.358 Kb | Funcionan Windows, Linux, Solaris, MacOS-X software javas | Español (ES) | | Licencia Pública General de GNU | Francesc Busquet Burguera | 7.September.2012, 0:58 | Crear actividades educativas | creaccion de recursos | Zona clic | clic.xtec.cat | | Disciplinar | ésta asociado docentes y allumnos de 7° basico. | Creaccion de recursos Web | Competencias mapa k12 | | Profemartita Contreras |
| Anti -Malware | La aplicación Malwarebytes Anti-Malware analiza tu ordenador en busca de virus | Malware (exe) | 9.9 MB | Funcionan Windows, Linux, Solaris, MacOS-X | Español (ES) | | Software Freeware | Malwarebytes Corporation | 7.September.2012, 1:06 | Elimina gusanos, troyanos, rootkits, dialers o spyware , que no son detectados por el antivirus. | Elimina troyanos | Malware | | | Soporte Técnico | Nivel o grado al cual ésta asociado (7° ,a 4° medio ) | Mantención de equipos computacionales. | Competencias mapa k 12 | | Rolando Mansilla |
| La Tortuga Taruga | Programa lúdico destinado a niños y niñas, que transmite enseñanzas a través de un simpático
personaje – la Tortuga Taruga – quien vivirá aventuras junto a sus amigos, los animales de un
lugar imaginario llamado Animalandia. | La tortuga taruga (exe) | 196 MB | Funcionan Windows. | Español (ES) | | Derechos comerciales del recurso. Elizabeth Carmona y Patricio Gamonal | Elizabeth Carmona y Patricio Gamonal | 7.September.2012, 1:09 | Ofrecer un espacio de sana diversión y transmitir sentimientos positivos frente a situaciones familiares para los niños. Estimular el sentido lúdico y artístico. | Disciplinar | Taruga | www.latortugataruga.cl | | Disciplinar | Nivel o grado al cual ésta asociado (Pre -kinder a 1° básico) | Lenguaje y Artistica | Objetivos tranversales y expresión artistica | | Rolando Mansilla |
| El Pajaro Perico | Dicho recurso puede ser utilizado por la educadora para apoyar, preparar y realizar la enseñanza, | Disco cd | 700 mb | Funcionan Windows, Linux, MacOS-X
Lector de cd, parlantes -funciona en | Español (ES) | | Derechos comerciales del recurso.Ediciones SM | Ediciones SM | 7.September.2012, 1:13 | Para apoyar a los niños y niñas su proceso de aprendizaje de manera autónoma o mediada por una educadora. | juego de números y letras | Perico | www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-pajaro-perico.html?nivel_educativo=42 | | Disciplinar | (Pre.kinder a , 1° básico.) | Matemática y Lenguaje y artistica | Incio al proceso lector , números ,estimula la curiosidad | | Rolando Mansilla |
| El mundo de las mates | En un entorno de un parque de atracciones, los niños encontrarán cinco divertidos juegos para ejercitar sus habilidades matemáticas y geométricas. | CD ROM | 700MB | Lector de Cd , Funcionan Windows, Linux | Español (ES) | | IONA Software Limited 6, IDA Centre | IONA Software Limited 6, IDA Centre | 7.September.2012, 1:16 | Aprender jugando operaciones matematicas y geometria. | Operaciones basicas matematicas. | LAS MATES | No Aplica | | Disciplinar | (1° Básico, a 4° Básico.) | Matemática. | Geometria,desarrollo pensamiento logico matematico. | | Rolando Mansilla |