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NombreResuménFormatoTamaño del archivoRequisitos TécnicosIdiomaContactoCopyrightCreado PorFecha de CreaciónPropósitoTemaPalabras clavesLink en la webInterfaz (Opcional)TipoNivelEje curricularContenido asociadoObjeto relacionado (Opcional)Subido Por
Misión FuegoPrograma de la Corporación Nacional Forestal que consiste en un juego multimedial e interactivo, en el cual el usuario tendrá la misión de salvar de un incendio a un bosque virtual en 3D que representa una síntesis de la flora y fauna chilenas
Aplicación (EXE)KbPlataforma: Windows- Versión y Año: - 1999- Categoría: , Autoría y Juegos-Otros requerimientos: - Procesador Pentium 166 Mhz o superior- 32 MB de memoria RAM- 85 MB de memoria Disco Duro- Sistema Windows 95 o superior- Monitor color, 256 colores o más- Lector de CD-ROM de doble velocidad o superior- Parlantes o audífonos- Tarjeta de sonido compatible
Españolwww.conaf.clSoftware no gratuito Este software es uno de los programas incluidos en el CD de "Recursos Educativos 2000", distribuido a los establecimientos educacionales de la Red Enlaces. Nombre y Dirección: Corporación Nacional ForestalCorporación Nacional Forestal, CONAF21.November.2012, 14:39Juego educativo destinado a apoyar a la motivación y compromiso en las tareas de prevenir incendios forestales y trabajar conceptos científicos y medioambientales.Causa de los incendios forestalesExplorar, descubrir, resolver, bosque, flora, fauna
  DisciplinarNB 4 (8° Básico)Ciencias NaturalesOrganismos y sus interacciones
 francyta1701@gmail.com
Clic 3.0Clic 3.0 es un programa de libre distribución para el desarrollo de actividades educativas multimedia.
Permite crear diferentes tipos de actividades: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, palabras cruzadas, actividades de identificación, de exploración, de respuesta escrita, actividades de texto y otros.
Las actividades pueden contener texto, gráficos, sonidos y otros recursos multimedia. También es posible encadenar grupos de actividades en paquetes con el fin de ejecutarlas secuencialmente. El programa puede registrar los resultados de las actividades en una base de datos.
Programa Ejecutable2.105 kbWindows 3.1-95-98-XPCatalán-Español-Inglés-Francés- Alemán. Software LibreDepartamento de Educación de Cataluña24.November.2012, 6:23EducaciónVariados temas. Por ejemplo: Números, Proporcionalidad, Filosofía, Sistema Solar, etc.Rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, palabras cruzadas, actividades de identificación, de exploración, de respuesta escrita, actividades de texto, etc.clic.xtec.cat/es/index.htm ContextoTodos los NivelesTodos los ejes CurricularesVariados Contenidos Jorge Cabrera G.
Geometría Cabri II Plus“Cabri II plus 1.4” es una herramienta para la enseñanza-aprendizaje de la geometría, dirigido a profesores de matemática y alumnos de enseñanza media. El software permite construir elementos geométricos de manera euclidiana y cartesiana, y manipular los objetos construidos. Permite al usuario crear macros para construcciones que quiera repetir, guardar los objetos y los pasos realizados. Junto con ello, es posible activar la opción de Descripción que permite tener una caracterización clara de los elementos construidos.Programa55 MegaSistema Operativo
Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Windows NT, Windows 2000
Velocidad de procesador
1 GHz
Memoria RAM mínima requerida
256 Mb
Requerimiento de Conexión a Internet
No
Español-Inglés-Francés-Italiano-Alemán-Portugués-Griego. Cabrilog SASCabrilog24.November.2012, 6:29Herramienta que permite la construcción de figuras geométricas y cónicas, así como la manipulación de éstas y la posibilidad de conocer las medidas o ecuaciones que las caracterizan.Es posible medir las figuras, representar las ecuaciones que les corresponden, comprobar sus propiedades geométricas y realizar cálculos vinculados a sus propiedades.Congruencias y semejanzas de figuras planas-Transformaciones isométricas-La circunferencia y sus ángulos.www.cabri.com/es/ DisciplinarEnseñanza MediaMatemáticaVariadas Unidades de Aprendizaje Jorge Cabrera G.
bibliocra digital        25.Juni.2017, 15:40           


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