Nombre | Resumén | Formato | Tamaño del archivo | Requisitos Técnicos | Idioma | Contacto | Copyright | Creado Por | Fecha de Creación | Propósito | Tema | Palabras claves | Link en la web | Interfaz (Opcional) | Tipo | Nivel | Eje curricular | Contenido asociado | Objeto relacionado (Opcional) | Subido Por |
Sexualidad, Autoestima y Prevención del Embarazo en la Adolescencia | "El Modelo Educativo, sobre “Sexualidad, Autoestima y Prevención del embarazo en la Adolescencia”, es un instrumento, destinado a estimular el desarrollo de conductas que previenen los riesgos asociados al comportamiento sexual, como son las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), el VIH y el SIDA y especialmente el embarazo no planificado y sus efectos, tanto para la salud de la adolescente y su hijo/a, como en el plano personal, familiar y social, incluyendo la continuidad de sus estudios, los aspectos legales que regulan la materia y se ajusta a lo que especifica la ley 20.418 sobre derecho a la información y educación sexual en el sistema escolar. Descripción del tipo de recurso y los tópicos principales que abarca."
| Software/DVD | No aplicable | DVD/PC
| Español | www.catalogored.cl | Recursos educativios Mineduc. | APROFA | 4.Oktober.2012, 15:27 | Que los jóvenes, adquieran información básica sobre su sexualidad, autoestima, proyecto de vida, sus decisiones y las situaciones que pueden ponerle en riesgo, especialmente de un embarazo no planificado y cómo prevenirlo | La Responsabilidad en la sexualidad de los adolescentes | Sexualidad- embarazo - responsabilidad-jovenes
| www.catalogored.cl | | Contexto | 7° Año - 4° Medio | Biología (orientación) | La sexualidad en los jovenes
| | texiareyes@gmail.com |
Las Drogas y sus Efectos en la Salud | Las drogas y sus efectos en la salud, diseñado para alumnos y alumnas de 5º Año Básico, está orientado a apoyar de forma interactiva los aprendizajes esperados: “Conocen y valoran un concepto integral de salud y comprenden sus proyecciones personales y sociales” y “Desarrollan una actitud crítica y responsable frente al consumo de alcohol o drogas y otras acciones que atenten contra la salud personal y/o social integral”.
| Video | 128 Mb | DVD
| Español | www.catalogored.cl | Recursos educativos Mineduc | Young digital planet | 4.Oktober.2012, 15:35 | Recurso orientado a que alumnos y alumnas conozcan los tipos de drogas, sus características y los daños que pueden ocasionar a la salud. | Las Drogas | La salud- Las drogas.
| www.catalogored.cl | | Contexto | 5° Año Básico | Estudio y comprensión de la naturaleza | Las drogas y sus efectos en la salud
| | texiareyes@gmail.com |
Kidspiration | "“Kidspiration” es una herramienta para alumnos de primer ciclo básico y primeros años de segundo ciclo, que permite desarrollar ideas y organizar pensamientos a través del diseño y creación de mapas y gráficos conceptuales. "
| Software | 32 Mb o Menos | PC
| Español | www.catalogored.cl | Recursos educativos Mineduc | Inspiration software.INC | 4.Oktober.2012, 15:41 | Herramienta para diseñar mapas y gráficos conceptuales que permiten desarrollar ideas y organizar pensamientos. | Elaboracón de mapas conceptuales | Mapas - gráficos- diseñar
| www.catalogored.cl | | Construcción | 3° - 6° Básico | Matemática- Biología- Historia - Lenguaje | Construcción de Gráficos
| | texiareyes@gmail.com |
Adolescencia: tiempo de decisiones. | "Cursos de Educación Sexual científicamente validado que se ha adaptado con la experiencia de 30 años en Educación Sexual y atención con jóvenes. Profesores universitarios con experiencia entregan el curso presencial de 16 exposiciones magistrales y 22 talleres, basados en una metodología participativa, vivencial que resulta además muy entretenida y reflexiva. Tiene una duración de 4 días y medio, con 45 horas académicas directas. Los temas magistrales que se tratan son: Métodos en Educación sexual, Desarrollo Psico sexual del niño/a y adolescente, Pubertad , Adolescencia, Homosexualidad, Afectividad y Sexualidad, Respuesta sexual Humana ,Sexualidad adolescente, Embarazo adolescente, Familia , tipos y organizaciones, Aborto mitos y realidades, Anticoncepción, Infecciones de Transmisión Sexual /HIV y SIDA y Abuso Sexual. "
| Libro digital, video | No aplicable | PC
| Español | www.catalogored.cl | Recurso educativo mineduc. | Centro de medicina reproductivay desarrollo integral de la adolescencia | 4.Oktober.2012, 15:47 | Capacitación a Docentes en lo biológico psicológico, social, valórico, afectivo, cultural, ético y legal de la sexualidad humana, como guías de alumnos y sus familia en la expresión de la sexualidad y afectividad integral. | La sexualidad responsable | Sexualidad, embarazo- Métodos anticonceptivos
| www.catalogored.cl | | Contexto | 5° Año Básico - 4° Medio | Estudio y comprensión de la naturalez; Biología. | La sexualidad en diferentes edades, Los métodos anticonceptivo.
| | texiareyes@gmail.com |
La diversidad en los Seres Vivos | "La diversidad en los Seres Vivos", diseñado para alumnos y alumnas de 5º Año Básico, está orientado a apoyar de forma interactiva los aprendizajes esperados: “Demuestran que en todos los ambientes es posible encontrar diversidad de seres vivos” e “Identifican especies nativas e introducidas (plantas y animales) de la región; reconocen las características del paisaje de la región que permiten que tales especies vivan allí”.
| Videos | 128 Mb | DVD
| Español | www.catalogored.cl | Recurso educativo mineduc | Desarrollado por young digital planet S.A para el Ministerio de Educación. | 4.Oktober.2012, 15:53 | Recurso orientado a que alumnos y alumnas conozcan el concepto de hábitat y sus características e identifiquen las variedades de hábitat y la biodiversidad relacionada a cada uno. | Los seres vivos y su habitat | Habitat- Seres vivos-Parásitos-Plantas- Animales.
| www.catalogored.cl | | Contexto | 5° Básico | Estudio y comprensión de la naturaleza | Los tipos de habitat y su flora y fauna
| | texiareyes@gmail.com |
Drogas y sus efectos en la Salud | Diseñado para 5º básico, orientado para apoyar de forma interactiva los aprendizajes de conocer y valorar el concepto integral de salud y comprender los efectos de las drogas en este mismo
| Página Web | 34,6 MB | Windows 95, 98, windows XP, windows vista, macintosh, linux, velocidad procesador 1GHz, memoria RAM 128 mb. Disco duro 10mb Hardware parlantes, audífonos . Conexión a internet
| Español | josemiguelblanco@gmail.com | Educar Chile Ministerio de Educación Chile | Young Digital Planet S.A para Ministerio de Educación | 4.Oktober.2012, 15:55 | Recurso orientado a que los alumnos y alumnas conozcan los tipos de drogas, sus características y los daños que pueden ocacionar a la salud | Tipos de drogas y sus efectos en la Salud | Salud y drogas
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/las-drogas-y-sus-efectos-en-la-salud.html | | Disciplinar | NB3 (5º básico) | Ciencias Naturales | Salud, tipos de drogas y efectos del consumo de estas en la salud
| | José Miguel Blanco |
Libro Digital | | WEB | | | Español (Chile) | | Gratuito | Nicolás salcedo Garrido | 4.Oktober.2012, 16:53 | | Crear Libro Digital | Libro Digital, Palanca grado 1, Palanca grado 2, Palanca grado 3 | www.calameo.com | | Disciplinar y Construcción | NB2 (4º Básico) | TecnologÃa | Herramientas y soluciones cotidianas basadas en el mecanismo de la palanca. | Las Poleas y sus categorias | Nicolás Salcedo Garrido |
Unidad Didáctica Digital, Matemática, 3º Básico | | Programa Ejecutable (exe) | | | Español | | Ministerio de Educación - Chile | Universidad de Santiago de Chile para el Ministerio de Educación | 4.Oktober.2012, 18:08 | | Multiplicación y división | Multiplicar, dividir, resolución de problemas, proporcionalidad, equitativo
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/unidad-didactica-digital-matematica-tercero-basico.html | | Contexto | 3º Básico | Matemática | Aplicar la multiplicación y división en problemas matemáticos, simples y un poco más complejos
| | Paola Irribarra A |
Noticias | | Página web | | | Español | | Ministerio de Educacion - Chile - Fundación Chile | Imactiva para el Ministerio de Educación | 4.Oktober.2012, 18:12 | | Noticias y su estructura | Noticia, texto informativo, epÃgrafe, tÃtulo, bajada , lead, cuerpo de la noticia
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/noticias.html | | Contexto | 5º Básico | Lenguaje | Reconocer textos leÃdos, usando herramientas tecnológicas on-line
| | Paola Irribarra A |
Balanza Numérica | El elemento principal del recurso es una balanza en cuyos platillos se pueden escribir números y las cuatro operaciones básicas. Al realizar un ejercicio y quedar equilibrados los platillos indica que las cantidades son iguales y en caso contrario dirá qué cantidad es mayor. El ensayo y el error es uno de los fundamentos en los que se basa el aprendizaje matemático. Observar el efecto que produce en la balanza el resultado de las hipótesis de trabajo planteadas por los estudiantes y poder verificarlas, permite ensayar, errar y avanzar
| Página WEB | no aplica | "Sistema Operativo Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador 1 GHz Memoria RAM mínima requerida 128 Mb Disco duro 10 Mb Hardware requerido Parlantes, Audífonos Requerimiento de Conexión a Internet Sí"
| Español | | Gobierno de Canarias | Proyecto Medusa, Gobierno de Canarias | 4.Oktober.2012, 18:14 | Herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemáticos básicos tales como igualdades y desigualdades de números, descomposición numérica, propiedades de las operaciones aritméticas, etc. | Operaciones básicas. Comparar, ordenar, componer y descomponer números | Conceptos matemáticos básicos - igualdades y desigualdades.
| www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?contenido=%2fZa5lBNmOnWBCDirbRxaG2gOhTVri5u4&IdRecurso=6541 | | Disciplinar | 1° básico a 8° básico | Matemática | Conceptos matemáticos básicos
| | Rodrigo Ledezma |
Los Decimales | El aprendizaje de los decimales está ligado a las fracciones, a la división, a las magnitudes y a la medida; y al aprendizaje del sistema de numeración decimal. Los números decimales son una forma de escribir los números racionales y los irracionales.
| Página WEB | no aplica | "Velocidad de procesador 450 MHz o menos Memoria RAM mínima requerida 256 Mb Requerimiento de Conexión a Internet Si"
| Español | | ITE | ITE | 4.Oktober.2012, 18:17 | Recurso que permite conocer desde los conceptos de número decimal hasta la realización de las operaciones aritméticas. | Decimales | Decimales, Fracciones
| ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/decimales/menu.html | | Disciplinar | 4° básico, 5° básico, 6° básico | Matemática | Décimas Centésimas Milésimas Décimas, centésimas, milésimas y redondeo Suma y resta Multiplicación División
| | Rodrigo Ledezma |
Suma y Resta de Fracciones | “Suma y Resta de Fracciones” es un objeto digital de enseñanza aprendizaje (ODEA) diseñado para el subsector de Educación Matemática, específicamente para 6° año básico.
| Programa Ejecutable flash | 121 Mb | "Sistema Operativo Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador 1 GHz Memoria RAM mínima requerida 128 Mb Disco duro 10 Mb Hardware requerido Parlantes, Audífonos"
| Español | | Ministerio de Educación | Desarrollado por Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. | 4.Oktober.2012, 18:19 | Recurso diseñado para representar gráficamente el resultado de operaciones con fracciones. | Suma y resta de fracciones | Fracciones cálculo
| odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Matematica/Ed_Matematica/sumando_restando_fracciones.zip | | Construcción | 6° básico | Matemáticas | Cálculo escrito, mental y aproximado de adiciones y sustracciones de fracciones de igual y distinto denominador, operaciones combinadas con estos números, aplicación en contextos cotidianos y empleo de la calculadora u otras herramientas tecnológicas para el estudio de regularidades en la adición y sustracción de fracciones.
| | Rodrigo Ledezma |
Las Fracciones | | Página web | | | Español | | Cnice, y el otro no se visualiza ni se distingue | ITE | 4.Oktober.2012, 18:21 | | Fracciones | Fracción, resolución de problemas, operaciones matemáticas, fracciones equivalentes
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/las-fracciones.html?modalidad_de_adquisicion=193&p=1 | | Construcción y Demostración | 4º Básico, 5º Básico y 6º Básico | Matemáticas | Reforzar y ejercitar contenido (fracciones)
| | Paola Irribarra A |
Proble+ | | Página web | | | Español | | | Instituto de TecnologÃas Educativas | 4.Oktober.2012, 18:23 | | Adición, sustracción | Adición, sustracción, resolución de problemas
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/problemas.html?p=7 | | Contexto | Kinder | Matemática | Comprensión de problemas matemáticos simples, usando la adición y sustracción
| | Paola Irribarra A |
¿Cómo se Reproducen las Células? | Es un recurso digital que se instala mediante un CD Rom o puede ser descargado por Internet. Está diseñado para la Enseñanza Media, específicamente para el nivel educativo de Segundo año medio en el área de las ciencias de la biología.
| Página Web | 10 MB | Windows 95, 98, windows XP, windows vista, macintosh, linux, velocidad procesador 1GHz, memoria RAM 128 mb. Disco duro 10mb Hardware parlantes, audífonos . Conexión a internet
| Español | josemiguelblanco@gmail.com | Young Digital Planet S.A para Ministerio de Educación | Young Digital Planet S.A | 4.Oktober.2012, 18:26 | Software educativo que apoya la enseñanza-aprendizaje respecto a la comprensión en la reproducción de organismos iguales, su regulación, función en el crecimiento y renovación de tejidos. | Reproducción celular | División celular, Cromosomas, genes Mitosis, meiosis gametogénesis y variabilidad genética.
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/como-se-reproducen-las-celulas.html?modalidad_de_adquisicion=193&reds_tipo=141&p=5 | | Contexto | NM2 (IIº medio) | Ciencias naturales:biología | Dinámica de la división celular, y ciclo celular.Diferencias entre Mitosis y Meiosis, Fases de la Meiosis, Intercambio d Material Genético durante la división Celular, Otras formas de División Celula
| | José Miguel Blanco |
Tablas y gráficos | | Página web | | | Español | | | | 4.Oktober.2012, 18:26 | | Tablas y gráficos | Datos, tabla, gráfico, pitograma, frecuancia, moda, etc
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/tablas-y-graficos.html?p=10 | | Construcción y demostración | 3º Básico y 4º Básico | Matemática | Elaboración, lectura, recolección de datos y la creación de tablas y finalmente de gráficos
| | Paola Irribarra A |
El Sistema Inmune Humano | Diseñado para IIº Medio Propuesta didáctica que permite ampliar y mejorar las estrategias utilizadas en las clases de manera lúdica e interactiva, respaldando la unidad temática de Biología humana y salud.
| Página Web | 48,6 MB | Windows 95, 98, windows XP, windows vista, macintosh, linux, velocidad procesador 1GHz, memoria RAM 128 mb. Disco duro 10mb Hardware parlantes, audífonos . Conexión a internet
| Español | josemiguelblanco@gmail.com | Young Digital Planet S.A para Ministerio de Educación | Young Digital Planet S.A | 4.Oktober.2012, 18:35 | Recurso educativo digital que facilita la enseñanza-aprendizaje respecto a cómo nuestro sistema inmunológico neutraliza o elimina los elementos extraños que ingresan al organismo. | El Sistema Inmune Humano | Inmunidad , Inflamación, linfocitos T y B, Antígenos y Anticuerpos
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-sistema-inmune-humano.html?modalidad_de_adquisicion=193&reds_tipo=141&p=5 | | Disciplinar | NM2 (IIº medio) | Ciencias naturales:biología | Vacunas en la historia de la inmunología. Origen y función de los componentes de la sangre, importantes en la defensa adaptativa (especifica) contra bacterias y virus incluyendo los anticuerpos como proteínas con función defensiva.
| | José Miguel Blanco |
Mundo Cotidiano | Diseñado para apoyar y potenciar el autoaprendizaje de alumnas y alumnos de IIº Medio en relación al aprendizaje esperado: “Reconocen, en las obras que leen o ven, el mundo cotidiano como el tipo de mundo representado en diferentes géneros literarios y televisivos, e identifican y utilizan algunos de los procedimientos más comunes para generar el efecto de realidad propio de este tipo de mundo.”
| Página Web | 17,2 MB | Velocidad procesador 450 MHz o menos, memoria RAM 256 Mb.
| Español | josemiguelblanco@gmail.com | Imactiva para Ministerio de Educación | Imactiva | 4.Oktober.2012, 18:40 | Recurso orientado a que alumnos y alumnas identifiquen el mundo literario de lo cotidiano, reconociendo los elementos que dan efecto de realidad a ciertas obras literarias. | Diferenciar identifiquen el mundo literario de lo cotidiano | Mundo cotidiano , ficticio y literario, diálogo, fragmento, relato
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/mundo-cotidiano.html?p=4 | | Contexto | NM2 (IIº medio) | | Conceptos como fragmento literario, fragmento de una serie de televisión fragmento cinematográfico
| | José Miguel Blanco |
Pequeños Problemas | Es un recurso interactivo sencillo, orientado a alumnos y alumnas de 2º y 3º Básico, que ofrece una serie de problemas de sumar y multiplicar dos cantidades
| Software | 490 MB | Windows 95, 98, windows XP, windows vista, macintosh, linux, velocidad procesador 1GHz, memoria RAM 128 mb. Disco duro 10mb Hardware parlantes, audífonos . Conexión a internet
| Español | josemiguelblanco@gmail.com | GenMagic.org para Ministerio de Educación | GenMagic.org | 4.Oktober.2012, 18:43 | Este recurso ofrece una serie de ejercicios para resolver problemas de sumar y multiplicar dos cantidades. | Operaciones matemáticas (adición, multiplicación). | Resolución de problemas adición y multiplicación
| www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/peque-os-problemas.html?p=7 | | Disciplinar | NB2 NB3 | Educación Matemática | Resolución de problemas de adición y multiplicación.
| | José Miguel Blanco |
SCRATCH | Es un programa de creación de juegos sencillos, entretenido y de fácil uso. Tiene muchos jueguecitos ya instalados de los que puedes ver la forma de construirlos o modificarlos
| software | | Software y hardware suficientes para poder utilizar el recurso
| Español | | Gratis | MIT | 4.Oktober.2012, 19:05 | Lograr la introducción a la lógica de programación | lenguaje de programación totalmente visual | Creación y lógica
| scratch.mit.edu/ | | | | | | | German Gaete |