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-- Magazin -- |
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Kohl, Eva M. |
Phantasie - die schöne Mitgift. Schreibanregungen u. Erfahrungen mit schreibenden Kindern. |
S.4 |
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Maas, Utz |
Die Rechtschreibung entdecken - am Beispiel von Dehnung und Schärfung. |
S.9 |
-1-2-3-4- |
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-- Basisartikel -- |
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-6- |
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Bleckwenn, Helga |
Stilarbeit. Überlegungen zum gegenwärtigen Stand ihrer Didaktik. |
S.15 |
-7-8-9-10- |
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-- Unterrichtspraxis -- |
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Göttler, Hans |
Klingt das gut? Die Suche nach wohlklingenden Namen für einen Zirkus und seine Darsteller |
S.21 |
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Menzel, Wolfgang |
Stilanalyse und Stilarbeit |
S.24 |
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Kirschner, Ursula |
Sprachpotentiale zur Geltung bringen Stilarbeit an einer Vorgangsbeschreibung |
S.33 |
-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10- |
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Spinner, Kaspar H. |
Stilübungen |
S.36 |
-7-8- |
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Beisbart, Ortwin |
Reinhauen oder langsam gewinnen? Anregungen zur Stilarbeit an essayistischen Schülertexten |
S.40 |
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Thunich, Martin |
Der öffentliche Brief - mehr als nur eine funktionale Mitteilung |
S.44 |
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Seidel, Brigitte |
"Stilnorm "Ausdruckswechsel" |
S.48 |
-9-10-11- |
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Köster, Juliane |
Nachbilden - auswählen - umformen Arbeit an fremdsprachlichen Texten |
S.55 |
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