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Nombre Resumén Formato Tamaño del archivo Requisitos Técnicos Idioma Contacto Copyright Creado Por Fecha de Creación Propósito Tema Palabras claves Link en la web Interfaz (Opcional) Tipo Nivel Eje curricular Contenido asociado Objeto relacionado (Opcional) Subido Por ¿Cómo se Forma la Imagen en un Espejo?   Programa Instalable de cd o descarga vía internet.     Español http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Fisica/como_se_forma_la_imagen_en_un_espejo/intro.html   Young Digital Planet S.A. 24.September.2012, 22:25   Apoyo a la unidad temática tratada en el Programa de Estudio llamada La Materia y sus Transformaciones: La Luz. Espejo Esférico, La Estructura de un Espejo Esférico, Una Imagen Formada por un Espejo Esférico, Un Objeto Colocado más Cerca del Punto Focal, Un Objeto Colocado más Cerca  del Espejo, Espejo Cóncavo, x < f. Imágenes en Espejos Convexos,El Punto Focal de un Espejo Convexo. odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Fisica/como_se_forma_la_imagen_en_un_espejo/intro.html   Demostración 1º Año Medio. Ciencias Naturales: Física El recurso cuenta con Apoyo docente, Guía para el estudiante y una sección con metodologías de Indagación para las ciencias. Además cada sesión, se encuentra complementada con actividades de focalización, exploración, reflexión y evaluación.   Jaime Barría González Series Matemáticas Conjunto de actividades diseñadas para proporcionar al alumnado un primer contacto con operaciones matemáticas básicas. Se abordan contenidos como la longitud, la superficie, el volumen y la capacidad, fracciones, decimales y porcentajes, mediante la resolución de ejercicios y explicaciones guiadas Archivo comprimido ZIP 45 Mb Plugin de Flash Español   BARTIC-AVERROES-ADMINISTRADOR •Enrique Hernán, Laura Hernán y Marisa Carrillo 24.September.2012, 22:28 Ejercitación Medidas, superficies, volumen y capacidad longitud, superficie, volumen, fracciones, decimales y porcentajes www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/impe/web/contenidoRecursoXML?pag=/2007/12/05/0005/NDOIAND-20071205-0005&idSeccion=28041 Windows   Educación Básica Matemáticas Analizar, Aplicar, Practicar, Reflexionar, Relacionar, Resolver   Juan Díaz Valenzuela Teen Talk English Level 1 and 2   Recurso online     Inglés NUCLEO EDUCATIVO S.A. NUCLEO EDUCATIVO S.A. Young Digital Planet S.A. 24.September.2012, 22:29   comprensión y el dominio del idioma inglés. Compresión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y escrita del idioma inglés. www.ne.cl/   Disciplinar Aplicable de 5º básico a 4º medio. Idioma Extranjero Inglés Textos escritos y orales. Palabras y oraciones, con pronunciación y entonación. Completación y escritura de palabras y oraciones.   Jaime Barría González Atlas Histórico de Chile   cd-rom     Español.   Instituto Geográfico Militar Instituto Geográfico Militar 24.September.2012, 22:32   Recurso para apoyar, preparar y realizar la enseñanza por parte del docente, como también para apoyar el proceso de aprendizaje de los niños de manera autónoma o guiada por el profesor. Culturas originarias. Rutas de descubrimientos. Elaboración y lectura de mapas, tablas y gráficos con información geográfica y económica. www.igm.cl   Disciplinar 3º a 6º Básico, 1º y 2º Medio. Historia, Geografía y Ciencias Sociales Reproducición de imágenes, viajes virtuales, exploraciones y procesos de conquista, inclusión de mapas animados   Jaime Barría González Educalandia.NET Excelente página con miles de enlaces a recursos de diversa índole Página WEB   Conexión a Internet. Flash Player Español info@educalandia.net Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 España License Educalandia.net 24.September.2012, 22:46 Compartir recursos de la WEB Enlaces a Recursos educativos Primer Ciclo, Segundo Ciclo, software educativo www.educalandia.net/ windows   Primer y segundo ciclo Todos Agrupé todos los recursos que utilizaba en el aula con respecto a las TIC en una página en vez de meter cada uno de los recursos en cada uno de los ordenadores pues muchos de los recursos son descargables, es lo que tiene el hecho que el ancho de banda de los colegios sea cada vez mayor, ya pueden navegar perfectamente 20 ordenadores sin que las cargas de las páginas se perpetúen.   Juan Díaz valenzuela Portal de Educación. Zona de Alumn@s Página Web con variado material para las distintas asignaturas Página web   Conexión a Internet, Adobe Flash Player Español   Junta de Castilla y Aragón Educacyl 24.September.2012, 23:08 Página educativa Todas las áreas del saber Matemática, lenguaje, inglés, francés, Comprensión del Medio, etc. www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkContent;jsessionid=c0a80207ce524c7390e052e49529ceded7d9726471e.mlbQp6eLaxCNaN0LcybtahyM-x4Qc2SM-xqImxmLnAeL-x4Kch0QchrxbA9x-wOSa30K8QbPp7fPqA5DmlaImlbQp6eLawaLc3yMaNiOah4L8Oexo6XHngbynknvrkLOlQzNp65In0__?idContent=3524&locale=es_ES&textOnly=false Windows   Todos los niveles Todas las asignaturas Aprendizaje, juegos, materias   Juan Díaz valenzuela Grandes civilizaciones prehispánicas Este recurso está orientado a apoyar el aprendizaje esperado, describir las principales características de la organización de la sociedad de las culturas Azteca, Maya e Inca. Las actividades se presentan en tres etapas, donde primeramente el alumno activa conocimientos previos, luego práctica lo aprendido por medio de mapas conceptuales para finalizar con la evaluación donde a modo de juego aplica aprendizajes adquiridos en la unidad. Flash Player 9.0. Requiere conexión a internet 128 mb Software y hardware suficientes para poder utilizar el recurso Español paoliren2@yahoo.es Mineduc Desarrollado por sorftweb 24.September.2012, 23:50 Describir las características sociales, económicas y culturales de las civilizaciones Azteca, Maya e Inca. Grandes civilizaciones prehispánicas Civilización Maya, Azteca e Inca odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/grandes_civilizaciones_prehispanicas/index.html   Construcción NB3 (QUINTO BÁSICO) Historia, geografía y c. sociales Describir características de las grandes civilizaciones prehispánicas de América.   Paola Moya Rivera La tierra es un sistema El recurso expone los diferentes subsistemas Litósfera, atmósfera e hidrósfera, que posee el planeta, cómo éstos se relacionan y el efecto que tiene sobre ellos la acción humana. El recurso está compuesto por 4 ambientes de trabajo, donde el estudiante asocia situaciones a los subsistemas, identifica la situación dinámica de éstos, revisa la interacción del ser humano y finalmente evalúa lo aprendido. Software 256 mb Flash Player 9 o superior. Internet, Mozilla Firefox, Safari o Google Chrome Español paoliren2@yahoo.es Mineduc Desarrollado por sorftweb 25.September.2012, 0:03 Explicar la relación dinámica de los subsistemas que componen el planeta. Los subsistemas del planeta tierra. Atmósfera, litósfera e hidrósfera. odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/ODA17_tierra_sistema/ODA7_17.html   Construcción NB5 (Séptimo básico) Historia, geografía y c. sociales Identificación de la litósfera, hidrósfera y atmósfera como componentes del geosistema.   Paola Moya Rivera Tipos de textos El objeto digital de aprendizaje está diseñado para que los estudiantes aprendan a través de actividades a reconocer distintos tipos de textos, según la función comunicativa de éstos. El estudiante accede a una pantalla donde se presenta la organización de los tipos de textos en tres grupos con su respectiva definición y ejemplo. El estudiante también diferencia la estructura característica de un cuento, una comunicación escolar y una crítica de cine, con su explicación y ejemplo de uso. Finalmente el estudiante recibe un cuadro resumen con la intención comunicativa, ejemplos y tipo de lenguaje de los textos narrativos, informativos y argumentativos. Software 256 mb Flash Player 9 o superior, internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari o Google Chrome y parlantes Español paoliren2@yahoo.es Mineduc Desarrollado por Imactiva 25.September.2012, 0:17 Lograr que los estudiantes de quinto básico reconozcan las características de los textos narrativos, informativos y argumentativos, para su comprensión y producción. Tipos de textos Texto narrativo, argumentativo e informativo odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/5to_tipo_texto/index.html   Disciplinar NB3 (QUINTO BÁSICO) Lenguaje y comunicación Lectura comprensiva frecuente de textos de diversos ámbitos, de estructura simple y compleja   Paola Moya Rivera Descubre el Universo Pipo desarrollo del aprendizaje de los niños.Descubre el Universo con Pipo CD Rom Tamaño o peso en 1 Mb Ordenador Pentium 75 Mhz o superior con 8 MB de ram y 20MB de espacio libre en el disco duro. Español CIBAL Multimedia S.L. Derechos comerciales del recurso. CIBAL Multimedia S.L. 25.September.2012, 0:17 desarrollo del aprendizaje de los niños Concepto especifico al cual apunta el recurso Tópicos principales asociados al recurso educareducativo.blogspot.com/2010/12/     Niños de 4 a 12 años Matemática Historia práctica, divertida, sencilla, e interactiva, así fomentarán el desempeño de sus habilidades sensitivas y perceptivas.   Ociel Ortiz Obreque Chileaprende Página Web que pretende integrar las TIC en la sala de clase, entregando apoyo al profesor para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, a través de diversos recursos. Página Web indeterminado Sistema Operativo Windows 98, Windows XP Velocidad de procesador 1 GHz Memoria RAM mínima requerida 128 Mb Disco duro 10 Mb a 50 Mb Hardware requerido Parlantes Requerimiento de Conexión a Internet No Otros requerimientos técnicos Macromedia Flash Player Español + (56 2) 220 89 78   Desarrollado por TIDE e IIE para Fundación País Digital. 25.September.2012, 2:49 Recurso que apoya la tarea de enseñanza del docente, utilizando las orientaciones pedagógicas y los materiales impresos del Ministerio de Educación y su campaña LEM. Orientaciones metodológicas y Estrategias didácticas. Material Digital Apoyo al profesor Diversos Subsectores Bitácora de Talleres www.chileaprende.cl/   Disciplinar Básico, medio matemática, inglés,lenguaje,etc. Subsector básica/Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática Contenidos Curriculares Lenguaje y Comunicación: Educación Matemática: Ofrece a los profesores un set de materiales digitales complementarios para cada unidad, los cuales corresponden a pequeñas aplicaciones desarrolladas por otras instituciones y que se encuentran a libre disposición en Internet. Ercira Flores A Biblioteca Nacional de Manipuladores Virtuales Biblioteca Nacional de Manipuladores Virtuales ofrece recursos interactivos para trabajar en el sector de Matemática con sus distintos ejes (Números, Algebra, Geometría, Datos y Azar) desde los niveles pre-escolares hasta 4º Medio de Enseñanza. Permitiéndo a los profesores, estudiantes manipular, visualizar, explorar y desarrollar conceptos matemáticos. Página Web indeterminado Velocidad de procesador 450 MHz o menos Memoria RAM mínima requerida 256 Mb Requerimiento de Conexión a Internet Sí Otros requerimientos técnicos Funciona con cualquier navegador estándar. Es conveniente tener operativa la impresora (para imprimir los resultados de los ejercicios que se realizan) aunque no es imprescindibles. Español   © 1999-2010 de Utah State University. Utah State University 25.September.2012, 3:19 Biblioteca que ofrece más de un centenar de recursos interactivos para trabajar conceptos matemáticos a través de toda la enseñanza pre-escolar, básica y media. Matematicas Manipular Recursos Matematicos nlvm.usu.edu/es/nav/vlibrary.html http://enlvm.usu.edu/ma/nav/doc/intro.jsp Disciplinar Pre-escolares hasta 4º Medio de Enseñanza Matemática Números y Operaciones, Algebra, Geometría, Medidas, Análisis de Datos y Probabilidades Ofrecer material de apoyo, instrucciones de uso, orientaciones pedagógicas y sugerencias de actividades para la actividad del profesor. Ercira Flores A Adaptación y Sobrevivencia ODA que constituye una propuesta didáctica que permite ampliar y mejorar la variedad de recursos didácticos utilizados por los docentes en el desarrollo de sus clases, apoyando la unidad temática Niveles de Organización de la Biosfera. Software modalidad Objeto de Aprendizaje 49 Mb Sistema Operativo: Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador:1 GHz Memoria RAM mínima requerida:128 Mb Disco duro:10 Mb Hardware requerido:Parlantes, Audífonos Requerimiento de Conexión a Internet:Sí Otros requerimientos técnicos: Flash Player 9.0 o Superior Español   Educar Chile Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. 25.September.2012, 3:42 Apoyar la comprensión y reflexión sobre la relación entre el flujo de materia y energía entre seres vivos y el medio con los procesos de nutrición. Niveles de Organización de la Biosfera Adaptaciones del Medio, Depredadores y Presas, Formas de Adaptación al Medio Ambiente, Formas de Adaptaciones de los Animales. odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Naturaleza/adapatacion_y_sobrevivencia/index.html   Construcción. Demostración NB3 Ciencias Naturales Distinción de los niveles elementales de organización de la biosfera (especie, población, comunidad, ecosistema) aplicados a casos reales, por ejemplos, en poblaciones existentes en Chile.   Rebeca Garrido Adaptación y Sobrevivencia ODA que constituye una propuesta didáctica que permite ampliar y mejorar la variedad de recursos didácticos utilizados por los docentes en el desarrollo de sus clases, apoyando la unidad temática Niveles de Organización de la Biosfera. Software modalidad Objeto de Aprendizaje 49 Mb Sistema Operativo: Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador:1 GHz Memoria RAM mínima requerida:128 Mb Disco duro:10 Mb Hardware requerido:Parlantes, Audífonos Requerimiento de Conexión a Internet:Sí Otros requerimientos técnicos: Flash Player 9.0 o Superior Español   Educar Chile Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. 25.September.2012, 3:47 Apoyar la comprensión y reflexión sobre la relación entre el flujo de materia y energía entre seres vivos y el medio con los procesos de nutrición. Niveles de Organización de la Biosfera Adaptaciones del Medio, Depredadores y Presas, Formas de Adaptación al Medio Ambiente, Formas de Adaptaciones de los Animales. odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Naturaleza/adapatacion_y_sobrevivencia/index.html   Construcción. Demostración NB3 Ciencias Naturales Distinción de los niveles elementales de organización de la biosfera (especie, población, comunidad, ecosistema) aplicados a casos reales, por ejemplos, en poblaciones existentes en Chile.   Rebeca Garrido Noticias ODA que apoya la activación y formación de conocimientos sobre la estructura de la noticia, a través de la identificación de sus partes, mediante distintos métodos de exploración. Software modalidad Objeto de Aprendizaje 2,7 Mb Sistema Operativo: Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador: 1 GHz Memoria RAM mínima requerida: 256 Mb Disco duro: 10 Mb Hardware requerido: Parlantes Requerimiento de Conexión a Internet: Sí Otros requerimientos técnicos: Flash Player 9 o superior, Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari o Google Chrome. Español   Educar Chile Imactiva para el Ministerio de Educación 25.September.2012, 3:54 Identificar la noticia como un tipo de texto informativo. Distinguir el carácter informativo de las noticias. Contenidos que están presentes en una noticia. Comunicación de información, noticia como un texto informativo www.catalogored.cl/popupimg.phtml?titulo=Noticias&img_url=http://www.catalogored.cl/media/catalog/product/cache/4/image/5e06319eda06f020e43594a9c230972d/f/i/file_19_25.jpg   Contexto. NB3 Lenguaje y Comunicación Reconocimiento de textos leídos a través de preguntas como quién, qué, a quién, para quién, dónde, cuándo, cómo. Reconocimiento en los textos leídos, en función de la construcción del sentido, de: la comunicación de información (función referencial).   Rebeca Garrido Cambios Energéticos en las Reacciones Químicas Recurso educativo digital que apoya la enseñanza-aprendizaje del manejo y comprensión de conceptos para conocer su aplicación y significado. Especifícamente en reacciones químicas con intercambios de energía. Software modalidad Objeto de Aprendizaje 29,9 Mb Sistema Operativo: Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador: 1 GHz Memoria RAM mínima requerida: 128 Mb Disco duro: 10 Mb Hardware requerido: Parlantes, Audífonos Requerimiento de Conexión a Internet: Sí Español   Educar Chile Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. 25.September.2012, 3:58 Relacionar reacciones químicas con intercambios de energía. Reacciones químicas que ocurran espontáneamente en el entorno inmediato. Contacto de entalpia, espontaneidad irreversibilidad. Reacciones químicas, entalpia, espontaneidad irreversibilidad. odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Quimica/cambios_energeticos_reacciones_quimicas/index.html   Construcción NM3 Ciencias Naturales: Química Nociones de Reactividad y de Equilibrio Químico   Rebeca Garrido Distribución de las Partículas en el Agua ODA que permite identificar factores, como cantidad de sustancias, presión, volumen y temperatura, que permiten la formación de diversos compuestos mediante reacciones químicas, explicando aquellas más comunes en la vida cotidiana como, por ejemplo, la combustión del gas natural. Software modalidad Objeto de Aprendizaje 60,5 Mb Sistema Operativo: Windows 98, Windows XP, Windows Vista, Macintosh, Linux Velocidad de procesador: 1 GHz Memoria RAM mínima requerida: 128 Mb Disco duro: 10 Mb Requerimiento de Conexión a Internet: Sí Español   Educar Chile Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. 25.September.2012, 4:01 Apoyar el conocimiento de las características de la materia, sus estados y los cambios de ésta a través del modelo corpuscular. La materia Estructura de la Materia, Estados de la Materia, Partículas odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Naturaleza/distribucion_particulas_agua/index.html   Demostración NB3 Ciencias Naturales Átomos y Moléculas.   Rebeca Garrido Kid Pix Deluxe 4 Promueve el desarrollo de la creatividad, la imaginación y la capacidad de expresión plástica. Mediante diversos efectos se pueden realizar dibujos o pinturas con sonido y texto, crear imágenes en movimiento y diapositivas para presentaciones. CD autoejecutable   Windows 98, XP, Windows Vista 450 MHz procesador 128 MB RAM 100 MB disco duro Parlantes, Audífonos Quicktime v 7.4 Español. Inglés. SBS Software and Books Solutions info@catalogoredsbs.cl Copyright: ©1991 Craig Hickman and Brøderbund Software, Inc. All rights reserved. The Learning Company 25.September.2012, 4:04 Software interactivo de dibujo y pintura que favorece el desarrollo de la creatividad, la imaginación y la capacidad de expresión plástica y escrita en niños y niñas. Exploración de los recursos digitales para pintar, dibujar, hacer presentaciones, diseñar, etc. imagen, escena, presentación, colores, animaciones, sonidos, textos     Otro (para el fomento de la imaginación y capacidad creativa) 1° a 6° Básico Artes Plásticas Uso de elementos básicos de expresión en formato digital. Técnicas elementales de las artes visuales. Reconocimiento de elementos básicos de expresión.   Silvia Salvia Pérez Ley de la conservación de la masa y de la energía Recurso orientado a que alumnos y alumnas conozcan la ley de conservación de la masa e identifiquen los cambios físicos de la materia y sus características Software modalidad Objeto de Aprendizaje 29,9 Mb Velocidad de procesador: 450 MHz o menos Memoria RAM mínima requerida: 256 Mb Requerimiento de Conexión a Internet: No Español   Educar Chile Young Digital Planet S.A. para el Ministerio de Educación. 25.September.2012, 4:04 Describir y explicar, en situaciones experimentales, los cambios de estado de la materia en términos de transferencia de energía y conservación de la masa. Interpretar los cambios de estado en términos de la ley de conservación de la masa y de la ley de conservación de la energía. Cambios físicos Cambios físicos. Ley de conservación de la masa y de la energía. Transferencias de energía. odas.educarchile.cl/objetos_digitales_NE/ODAS_Ciencias/Naturaleza/ley_de_la_concervacion_de_la_masa_y_de_la_energia/index.html   Demostración NB6 Ciencias Naturales Ley de la Conservación de la Masa y de la Energía   Rebeca Garrido Los Decimales Los Decimales es un recurso orientado a alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º Año Básico que trabaja con el aprendizaje de números decimales, desde los conceptos más simples a los más complejos. El recurso está dividido en 6 unidades de trabajo: Décimas, Centésimas, Milésimas, Décimas, centésimas, milésimas y redondeo Suma y resta, Multiplicación, División Página web. No especificado. Velocidad de procesador 450 MHz o menos Memoria RAM mínima requerida 256 Mb Requerimiento de Conexión a Internet No Español(es)   Derechos comerciales del recurso. ITE 25.September.2012, 13:17 Recurso que permite conocer desde los conceptos de número decimal hasta la realización de las operaciones aritméticas. Matemática, decimales,suma, resta, milesimas, decimas centecimas. suma, resta, milésimas, decimas centecimas. ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/decimales/menu.html   Disciplinar. Enseñanza Básica 4°, 5°, 6° Educación Matemática Lectura y escritura de números decimales (décimas, centésimas, milésimas).   Samuel Honores Pereira