-- Magazin -- |
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Gärtner, Hans |
"Mehr wissen über's "Dritte Reich" - durch Jugendbücher" |
S.2 |
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NN |
5 Tage-Woche in der Schule? |
S.3 |
-7-8-9-10- |
Kleinschmidt, Gert |
Hans Glinz emeritiert |
S.4 |
-5-6- |
-- Unterrichtspraxis -- |
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-11-12-13- |
Peiniger, Helmut |
Kritik äußern - auch ein grammatisches Problem Z |
S.22 |
-1- |
Switalla, Bernd |
Gesichter und Gefühle, Zur Grammatik des Ausdrucksverstehens in einem vierten Schuljahr |
S.25 |
-10-11-12- |
Peiniger, Helmut/Süselbeck, Gisela |
Nomen oder Nicht-Nomen ist die Frage... |
S.41 |
-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11- |
Glinz, Hans |
Die vier Fälle - Wichtigkeit - Unwichtigkeit |
S.43 |
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Bremerich, Albert |
Spracherwerbsforschung im Grammatikunterricht |
S.47 |
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Diegritz, Theodor |
Vergleich des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs |
S.51 |
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Kunze, Wilfried/Maschin, Birgit |
Grammatische Fehler in Lebensläufen als Einstellungskriterium |
S.54 |
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Wulf, Margret |
Zu einer Grammatik des Schüler-Lehrer-Verhältnisses |
S.56 |
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Peikert, Hanne |
Die Sprache des Lehrers in Unterrichtsproben |
S.60 |
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Bremerich, Albert |
Bedeutung und Interesse, Semantik in der Sekundarstufe 11 |
S.62 |
-1-2-3-4- |